Descriptif
Missions : Le Pôle Socialisation et Inclusion Scolaire (SIS) recrute un(e) accompagnant(e) éducatif(ve) et social(e). Ce poste est rattaché à l’Unité d’Enseignement Maternelle Autisme (UEMA) au sein d’une école maternelle à Athis-Mons pour accompagner des enfants, de 3 à 6 ans avec des troubles du spectre autistique, dans leur projet scolaire.
L’AES intervient au sein d’une équipe pluridisciplinaire composée : d’un enseignant, de travailleurs sociaux, d’un psychologue spécialisé dans l’approche comportementale, d’un psychomotricien et d’un chef de service.
A ce titre, vous :
• Soutenez les apprentissages scolaires et l’acquisition de comportements adaptés pour une scolarisation à l’école maternelle.
• Avez la capacité d’adapter votre travail au cadre scolaire et à l’environnement de l’Education Nationale.
• Mettez en place les objectifs du projet personnalisé construit en lien avec l’enfant, la famille et les partenaires.
• Accompagnez l’enfant au quotidien pour l’aider à développer ses compétences à l’école dans tous les domaines (autonomie, vie-quotidienne, communication, habilités sociales, scolarisation, …).
• Mettez en œuvre les temps d’inclusion dans les classes d’âge appropriées.
• Observez et évaluez les acquis et les besoins de l’enfant TSA en lien avec son environnement.
• Construisez vos interventions après évaluation par un(e) psychologue ABA et appliquez les programmes définis.
• Contribuez à la mise en place d’outils, aménagements et accompagnements spécifiques, construits à partir d’objectifs évalués et articulés aux interventions de l’enseignant de l’Education Nationale.
• Rédigez des écrits professionnels participant à l’accompagnement de l’enfant.
• Participez aux réunions et articulez votre action éducative dans le cadre d’une psychoéducation.
• Développez la relation avec les partenaires dans une logique d’inclusion.
• Vous impliquez dans les projets transversaux en lien avec la transformation de l’offre en plateforme.
Profils
Profil : Vous êtes titulaire du diplôme d’état d’AES (Accompagnant éducatif et social) ou équivalent. Une expérience de l’accompagnement de personnes présentant des TSA serait un atout. L’adhésion aux approches cognitivo-comportementales (TEACCH, ABA) est indispensable. La maîtrise d’outils de CAA type PECS/MAKATON/TLA est un plus.
Atouts : capacité à travailler en équipe, sens de la communication et de l’organisation, aisance rédactionnelle dans les écrits professionnels, capacité d’initiative et d’autonomie. Utilisation de l’informatique (Word/Excel). Sens développé pour la recherche de solutions innovantes en milieu ordinaire. Permis B indispensable (déplacements à prévoir dans le département de l’Essonne).
Mode de recrutement : CDD à temps plein à partir du 12 janvier 2026 pour 1 mois (avec possibilité de renouvellement)
Convention collective : CCN66 (Ets pour pers Inadaptées ou handicapées)
Classification : Aide médico-psychologique (AMP) - Versement de l’indemnité complémentaire de 238€ bruts pour un temps plein (Accord du 2 mai 2022 relatif à la mise en place du complément de rémunération aux personnels socio-éducatifs)
Date de début du contrat : 12/01/2026
Poste basé à : Athis-Mons (91)
Avantages : ☒Mutuelle ☒ Prévoyance
L’EPNAK étant un établissement médico-social, une vérification du B2 sera réalisée ou attestation d’honorabilité si l’unité est concernée. Le Bulletin n°3 sera demandé pour toute embauche au sein de notre établissement.
L’établissement dispose d’une charte de la laïcité.
Vous êtes tenté(e) par l’aventure et souhaitez participer au développement de l’EPNAK ?
Vous souhaitez rejoindre une équipe agile, audacieuse et dynamique ?
Adressez votre candidature (CV+ lettre de motivation)
- Lieu : Athis-Mons (91)
- Métier : Métiers du social / Services à la personne
- Secteur d'activité : Santé, Social
- Contrat : CDD
- Expérience : 2 ans et plus
- Niveau d'études : CAP, BEP
- Prise de poste : 12 janvier 2026
- Durée : 1 mois