Descriptif
Missions : Le Pôle Socialisation et Inclusion Scolaire (SIS), composé de plusieurs services recrute des travailleurs sociaux dans le cadre de l’ouverture début novembre 2026 d’une Unité d’Enseignement Elémentaire Autisme au sein d’une école élémentaire à Wissous (91). Les UEEA accompagnent des enfants de 6 à 10 ans avec troubles du spectre autistique dans leur projet scolaire.
Vous intervenez au sein d’une équipe pluridisciplinaire composée : d’un enseignant, de travailleurs sociaux et d’un AESH.
Vos missions principales – A ce titre, vous :
· Soutenez les apprentissages scolaires et l’acquisition de comportements adaptés pour une scolarisation à l’école élémentaire.
· Vous avez la capacité d’adapter votre travail au cadre scolaire et à l’environnement de l’Education Nationale.
· Êtes référent du projet personnalisé construit en lien avec l’enfant, la famille et les partenaires.
· Accompagnez l’enfant au quotidien pour l’aider à développer ses compétences à l’école dans tous les domaines (autonomie, vie-quotidienne, communication, habilités sociales, scolarisation, …).
· Mettez en œuvre les temps d’inclusion dans les classes d’âge appropriées.
· Développez les compétences parentales en proposant des guidances parentales à domicile.
· Observez et évaluez les acquis et les besoins de l’enfant TSA en lien avec son environnement.
· Construisez vos interventions dans la cadre d’interventions comportementales et appliquez les programmes définis.
· Contribuez à la mise en place d’outils, aménagements et accompagnements spécifiques, construits à partir d’objectifs évalués et articulés aux interventions de l’enseignant de l’Education Nationale.
· Animez des activités de groupe (habiletés sociales, sport…).
· Rédigez les projets personnalisés.
· Développez la relation avec les partenaires dans une logique d’inclusion.
· Vous impliquez dans les projets transversaux au sein du pôle SIS.
Profils
Profil : Vous êtes titulaire du DEES, DEME, AES. Une expérience de l’accompagnement de personnes présentant des TSA serait un atout. L’adhésion aux approches cognitivo-comportementales (TEACCH, ABA) est indispensable. La maîtrise d’outils de CAA type PECS/MAKATON est un plus.
Atouts : capacité à travailler en équipe, sens de la communication et de l’organisation, aisance rédactionnelle dans les écrits professionnels, capacité d’initiative et d’autonomie. Utilisation de l’informatique Word et Excel. Sens développé pour la recherche de solutions innovantes en milieu ordinaire. Permis B indispensable (déplacements à prévoir dans le département de l’Essonne).
Mode de recrutement : CDI à temps plein.
Convention collective : CCN66 (Ets pour pers Inadaptées ou handicapées).
Classification : DEES, DEME, AES selon diplôme. Ces qualifications donnent lieu au versement de l’indemnité complémentaire de 238€ bruts pour un temps plein.
Date de début du contrat : 02/11/2026
Poste basé à : Wissous (91)
L’EPNAK étant un établissement médico-social, une vérification du B2 sera réalisée et attestation d’honorabilité si l’unité est concernée. Le Bulletin n°3 sera demandé pour toute embauche au sein de notre établissement.
Référence de l’annonce : IDF-2026-046
- Lieu : Wissous (91)
- Métier : Métiers du social / Services à la personne
- Contrat : CDI
- Expérience : Non communiqué
- Niveau d'études : CAP, BEP
- Prise de poste : Dès que possible
- Durée : 0